東南科技大學第一位校園Vtuber「楠兒」的製作理念(圖/由東南科技大學數位媒體設計系提供)
記者／王柏森、李承庭、陳怡璇
談到台灣Vtuber的校園發展史，東南科技大學可說是台灣校園Vtuber的領頭羊，2018年東南科技大學創立全台第一個虛擬網紅的產官學聯盟，除此之外更在創新設計學院開設了全台第一個「台灣虛擬網紅培育基地」。透過產官學合作，培養未來台灣本土Vtuber的人才。
從2018年到現在，東南科技大學已經開發到第4代的Vtuber。東南科技大學從第一代開始教人物角色設定和IP設計，也是在這時，第一位校園Vtuber「楠兒」誕生。
東南科技大學數媒媒體設計系研發長楊靖宇也坦承，Vtuber上線後，有更多事情要做整合。包括中之人的表演訓練、IT技術以及行銷企劃的問題都需要處理。因此跨校進行整合，聚集不同的產業以達到專業分工，是現在Vtuber的產業現況。
演變到第二代Vtuber後，因為製作工具越來越簡單，所以第二代製作出40多個Vtuber，東南科技大學也將這些當作教材分布到不同的教案當中。
第三代開始，就開始思考經濟模式的問題，從這一代開始，正逢元宇宙的議題發燒，東南科技大學在這一代嘗試和5G和AR進行整合，並且將AR運用在虛擬展演的整合上。
第四代東南科技大學爭取到教育部青年署u-start創新創業計畫，後來也幫助應屆畢業生創立屬於自己的工作室。
楊靖宇也坦言，現在因為產業鏈的關係，Vtuber市場已經趨近崩解。但他大膽預言台灣的Vtuber產業的跨領域連結性十分強大，近幾年Vtuber產業會越來越熱絡。所以他認為未來Vtuber產業要從IP設計、技術整合、中之人和行銷這4個面向加強整合，以團體整合的面貌看待這個新興產業。